Het Wetenschappelijk Bureau van de Partij voor Democratie en Ontwikkeling heeft in verband met de aanvang van het schooljaar 2014-2015 onderwijsgedachten geformuleerd.
Om de samenleving te laten delen in de gedachtegang brengen wij u met de welwillende medewerking van GFC Nieuws de pennenvrucht in een vijftiendelige serie artikelen met de benaming: Prestatie motivatie in het schooljaar 2014-2015.
Studeren moet geleerd worden
Het vermogen tot studeren verschilt van persoon tot persoon en van moment tot moment. Studeren moet geleerd worden.
Scholieren leren studeren
Temperamentverschillen spelen een belangrijke rol in de studie. Stille, in zichzelf gekeerde personen functioneren beter in een traditionele schoolsituatie, waarin alles aan vaste regels is gebonden – ze kunnen beter in hun eentje studeren.
Luidruchtige, openhartige personen komen beter tot hun recht in lessituaties die gelegenheid bieden voor meningsuiting en discussie. Zij hebben er bovendien baat bij om regelmatig ‘opgepord’ te worden met repetities, waarschuwingen en kritische commentaren, een aanpak die meer kwaad dan goed zou doen bij stillere typen.
Wordt vervolgd…