Het Ministerie van Onderwijs en Volksontwikkeling(Minov) neemt deel aan de “Global Money Week” beurs in de hal van de Kamer van Koophandel en Fabrieken. In de drukbezochte stand van het Minov worden de kinderen op een kindvriendelijke manier geleerd hoe om te gaan met een laptop en met geld in de vorm van spelletjes die het rekenvermogen van de student stimuleren, zegt de voorlichtingsdienst.

De enthousiaste leerlingen doen dit onder begeleiding van Minov medewerkers. De stand is voorzien van 24 Laptops speciaal ontworpen voor kinderen en een digitaal schoolbord waarop de lessen digitaal verzorgd worden.

Het ministerie wil behalve de stimulans voor het gebruik van ICT in het onderwijs de kinderen ook computervaardigheden bijbrengen. Het is belangrijk dat kinderen weten hoe met behulp van de computer geld te beheren. In het verlengde van die vaardigheid moeten onze kinderen bewust weten om te gaan met geld.

De Minov medewerkers hebben de leerlingen daarom geadviseerd om te sparen en geleerd wat het nut daarvan is. Wim Mees, docent aan de PXL Hogeschool in België, heeft op uitnodiging van het Minov meegewerkt aan de deelname van het ministerie. Mees zegt ontzettend onder de indruk te zijn van de participatie van de leerlingen. “Als ik de schittering in de ogen zie, geloof ik dat ze het bezoek aan de stand prettig hebben ervaren” vertelt Mees tevreden. De docent aan de lerarenopleiding kijkt uit naar een verdere samenwerking met het ministerie, omdat er volgens hem wel veel werk aan de winkel is.

Juffrouw Danielle van de Lobatoschool vindt het heel belangrijk dat kinderen weten om te gaan met geld. Ze koos daarom ervoor om samen met haar leerlingen een bezoek te brengen aan de beurs. Volgens haar zal het gebruik van de computer in het basisonderwijs voordelig zijn voor de kinderen omdat het materiaal dan ook aanschouwelijk is.

Tijdens het bezoek dat Mees aan Suriname brengt, draagt hij ook didactische kennis over aan lokale docenten. In het bijzonder kennis ten aanzien van het op een verantwoorde wijze integreren van ICT in het onderwijssysteem.